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Alunos de Fisioterapia e Psicologia da Uniara orientam idosos do Recanto Feliz sobre problemas de saúde da terceira idade

Publicado em: 10/12/2014

Estudantes do curso de Fisioterapia do Centro Universitário de Araraquara – Uniara, convidadas pelas alunas Fernanda de Assis Nascimento, Graziela da Silva Cardoso e Laura Pehrsson Tambasco, do terceiro ano da graduação de Psicologia, realizaram atividades de orientação a doenças que atingem a terceira idade, com idosos do Núcleo Habitacional “Maria Antônia Salinas Fortes” – Recanto Feliz.

De acordo com a professora Lúcia Helena Batista, o encontro é uma forma de contribuição multiprofissional para a interação entre os estudantes e os moradores do local, com foco em sua saúde. “O envelhecimento gera alterações no organismo dos idosos, resultando em doenças crônicas, potencializadas pela perda da função de órgãos e sistemas biológicos. Essa condição pode gerar limitações funcionais e resultar em limitações físicas que, consequentemente, conduzem a uma incapacidade funcional, como problemas de mobilidade. Esse quadro torna os idosos dependentes de terceiros para a realização das suas atividades do dia-a-dia, tornando-os altamente susceptíveis ao isolamento social, a quedas e até à morte”, explica.

Segundo ela, as complicações podem durar muito tempo e, invariavelmente, gerar cuidados de longa permanência e de alto custo. “Ao refletir sobre os diferentes acometimentos na população idosa, verifica-se a necessidade de um enfoque interdisciplinar, que vise ao bem-estar de forma integral. A fisioterapia é uma das áreas que pode contribuir de forma significativa para a promoção de saúde da população idosa”, relata.

Com esse intuito, as alunas do quarto ano curso de Fisioterapia tiveram a oportunidade de interagir com os residentes e trocar informações. “Na ocasião, cada um deles mencionou suas dificuldades e, assim, foi possível orientá-los, por meio de um enfoque fisioterápico, sobre doenças como osteoartrite (artrose), diabetes, osteoporose e dificuldades motoras, para que pudessem entendê-las e também conviver com elas ou até melhorá-las, aumentando sua qualidade de vida”, explica a docente.

Na visita, as alunas também transmitiram informações sobre as atitudes necessárias para diminuir a probabilidade de os idosos sofrerem quedas, a quinta causa de morte nessa faixa etária, segundo Lúcia. Entre as ações, ela cita tirar os tapetes da casa, ter cuidado com os calçados, prestar a atenção nos obstáculos da rua e estar atento às superfícies molhadas, entre outras.

A docente ressalta ainda que a oportunidade do encontro entre o profissional e os idosos proporcionou uma troca de saberes. “A interação conscientizou os alunos quanto à importância da contribuição extensiva para a população como retorno do aprendizado adquirido durante os quatro anos de graduação”, afirma.

A vivência das graduandas de Fisioterapia e Psicologia também é destacada pela professora. “O convite feito pelas alunas foi formidável, pois elas desenvolveram um projeto de intervenção com os idosos do local para melhoria da qualidade de vida e promoção de autocuidados. A transdiciplinaridade é uma importante aliada para o sucesso da intervenção. A troca de conhecimentos entre ambos os cursos e a experiência de vida dos habitantes do Recanto Feliz contribuíram imensamente para o crescimento pessoal e para uma melhor qualidade de vida dos idosos”, finaliza.

O projeto de intervenção das estudantes de Psicologia foi realizado como parte das atividades da disciplina “Estágio Básico com ênfase em Saúde”, sob supervisão do docente Alexandre Fachini.

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