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Alunas de Psicologia da Uniara realizam ações sociais para o Lar São Francisco de Assis

Publicado em: 02/08/2024

 As alunas do curso de Psicologia da Universidade de Araraquara – Uniara, Ágata Vieira Alves, Beatriz Pereira Teodoro, Caroline Ferreira dos Santos, Fabiana Cristina Godoy, Julia da Silva Galhardo, Mariana Pereira Valença, Nathália da Silva Correa e Taynara Moraes da Silva, realizaram uma campanha de arrecadação de leite e um dia de atividades lúdicas no Lar de Idosos São Francisco de Assis, em Araraquara. O trabalho de extensão faz parte da disciplina de Gestão de Projetos, ministrada pela docente Grace Lis Proença Meirelles Barreto Porto.

“A ideia do projeto surgiu em sala de aula. A escolha do tema nasceu da vontade explanada pelos membros do grupo em trabalhar o social, entender as suas necessidades e de alguma maneira ajudar as pessoas. Escolhemos o Lar São Francisco de Assis, que é um lar para idosos e que precisa da nossa atenção. Oferecemos a eles atividades lúdicas”, explica Ágata, representando o grupo.

Segundo ela, para a formação profissional do grupo, o trabalho foi “de suma importância, uma vez que a psicologia ajuda a entender as necessidades do outro”. “O asilo precisa de uma atenção especial, a interação e as atividades lúdicas são extremamente importantes para os idosos por diversas razões como, por exemplo, a Estimulação Cognitiva – Jogos e atividades lúdicas - que ajudam a exercitar a mente, melhorando a memória, o raciocínio e a concentração. Isso pode contribuir para a prevenção de doenças neurodegenerativas como o Alzheimer. Além disso, as atividades lúdicas promovem interações sociais, combatendo a solidão e o isolamento, que são comuns entre os idosos. Incorporar essas atividades na rotina dos idosos é uma forma eficaz de promover saúde, bem-estar e qualidade de vida”, afirma.

Grace conta que os alunos estão engajados em projetos de extensão para a comunidade, conforme o plano de ensino da disciplina. “O objetivo principal é proporcionar aos estudantes uma compreensão aprofundada dos fundamentos da gestão de projetos e sua aplicação em diversas áreas, ao mesmo tempo em que desenvolvem habilidades cruciais de planejamento, execução e controle”, esclarece a professora.

Assim, segundo ela, os graduandos também estão aplicando as diretrizes estabelecidas pelo Ministério da Educação - MEC para a extensão universitária, “promovendo assim o engajamento com a comunidade por meio dessas iniciativas”.

“A disciplina de Gestão de Projetos na Uniara abrange uma variedade de tópicos, incluindo conceitos, técnicas e ferramentas fundamentais para a prática eficaz de gerenciamento de projetos. A metodologia de ensino adotada inclui aulas expositivas, estudos de caso, simulações, exercícios práticos, debates e orientações individuais e em grupo para o desenvolvimento dos projetos de extensão comunitária”, finaliza Porto.

Para a coordenadora do curso, Simoni de Cássia Haddad Penteado, “os projetos de extensão têm enriquecido a formação teórico-técnica dos alunos, pois permitem que coloquem em prática conhecimentos adquiridos no decorrer das aulas”. “Muitos projetos têm desenvolvido produtos importantes para escolas, como por exemplo manuais e apostilas que falam sobre sustentabilidade e meio ambiente”, finaliza.

Informações sobre o curso de Psicologia da Uniara podem ser obtidas no endereço www.uniara.com.br ou pelo telefone 0800 55 65 88.

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