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Nota de Pesar (18/06/2026)

A Universidade de Araraquara – Uniara comunica, com profundo pesar, o falecimento de seu Magnífico Reitor, Prof. Dr. Luiz Felipe Cabral Mauro.

Ao longo de sua trajetória, o Prof. Dr. Luiz Felipe Cabral Mauro dedicou sua vida à educação e ao fortalecimento da Uniara, deixando um legado de compromisso com a formação acadêmica, a produção do conhecimento e o desenvolvimento da sociedade. Sua atuação foi marcada pela liderança, pela visão de futuro e pelo permanente empenho em promover uma educação de excelência.

Neste momento de luto, a Uniara manifesta sua solidariedade aos familiares, amigos, professores, colaboradores, estudantes e a toda a comunidade acadêmica, compartilhando o sentimento de profunda tristeza e de gratidão pela inestimável contribuição do Prof. Dr. Luiz Felipe Cabral Mauro à instituição e à educação.

O velório será realizado na Funerária Fonteri, no dia 19/06/2026, a partir das 12h30, nas salas 1 e 2, e o sepultamento ocorrerá às 16h30.

Em homenagem à memória de seu Magnífico Reitor e em respeito ao luto que se abate sobre toda a comunidade universitária, a Universidade de Araraquara - Uniara suspenderá suas atividades acadêmicas e administrativas nos dias 19 e 20/06/2026, retomando seu funcionamento regular no dia 22/06/2026.

A Uniara rende sua mais sincera homenagem ao Prof. Dr. Luiz Felipe Cabral Mauro, cuja dedicação, liderança e compromisso com a educação permanecerão como inspiração e parte indelével da história da instituição.

Araraquara, 18 de junho de 2026.

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UNIARA

Em memória do Magnífico Reitor, Prof. Dr. Luiz Felipe Cabral Mauro
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Notícias

Alunos de Psicologia da Uniara visitam MASP e Pinacoteca, em São Paulo

Publicado em: 09/10/2024

 Alunos do segundo ao quarto ano do curso de Psicologia da Universidade de Araraquara – Uniara participaram de uma visita técnica ao Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand – MASP e à Pinacoteca, em São Paulo. A atividade, realizada no dia 5 de outubro, foi acompanhada pela coordenadora da graduação, Simoni de Cássia Haddad Penteado.


Ela destaca que “a visita teve como objetivo promover o contato com as várias formas de arte presentes nos museus, favorecendo a ampliação da reflexão crítica sobre a arte, não apenas no que se refere aos seus aspectos estéticos, mas especialmente em termos de suas funções e impacto sociocultural”. “Essa análise das intersecções entre arte e psicologia é fundamental, pois a arte é vista como um recurso terapêutico”, explica.


Simoni conta que, no MASP, “os alunos tiveram a oportunidade de explorar o acervo em transformação, que abrange obras de arte africana, das Américas, asiática, brasileira e europeia, bem como tiveram a oportunidade de conhecer as exposições em cartaz”. “As exposições, que fazem parte da programação de 2024 dedicadas à história da diversidade LGBTQIA+ ao redor do mundo, permitiram aos alunos trazer à tona temáticas trabalhadas nas disciplinas Direitos Humanos, Diversidade e Psicologia Social, dentre outras”, relata.


“Esse contato favorece a reflexão crítica sobre a arte e permite compreender de forma prática os estudos realizados sobre a intersecção entre arte e Psicologia, que analisam a arte como multifacetada, com implicações filosóficas, culturais e sociais. A arte pode ser concebida como expressão fundamental das emoções e experiências humanas, como também como um importante recurso terapêutico e instrumento no trabalho do psicólogo. Além da articulação entre as obras e vivências experimentadas nos museus com conteúdo da disciplina Arte e Psicologia, a visita possibilitou outras conexões essenciais”, enfatiza a docente.


Na Pinacoteca, Simoni relata que, “além do acervo da mostra de longa duração, os alunos puderam conhecer as exposições: Deixar ir, de Dan Lie; Entre a cabeça e a Terra: arte têxtil tradicional africana; Arte no Brasil: Vanguarda brasileira dos anos 1960 - Coleção Roger Wright entre outras exposições, filmes e instalações”. “A variedade de obras e diferentes formas de expressão enriquece o repertório cultural de quem visita o espaço”, completa.


Em sua avaliação, a coordenadora afirma que “a visita técnica permitiu que os alunos relacionassem a teoria estudada em sala de aula com a experiência prática, observando como a arte pode ser um reflexo das emoções e das condições sociopolíticas e culturais de diferentes épocas e contextos e, além do aspecto acadêmico, a viagem também promoveu a integração entre alunos de diferentes séries, fortalecendo o espírito de colaboração e troca de experiências entre eles. Este tipo de atividade é fundamental na formação dos alunos. A experiência de estar imerso em um ambiente artístico, como o MASP e a Pinacoteca, amplia a percepção e a sensibilidade dos alunos, algo essencial para a prática de futuros profissionais da Psicologia", finaliza.


Detalhes sobre o curso de Psicologia da Uniara estão disponíveis no endereço www.uniara.com.br ou pelo telefone 0800 55 65 88.

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