UNIARA

Módulo: Fundamentos Da Organização e o Cotidiano Escolar (110h)

• Unidade 1: Aspectos da Liderança no Processo de Gestão de Pessoas;
• Unidade 2: Políticas Públicas e Educação no Brasil;
• Unidade 3: Ética e Educação: a Interface Família e Escola para a Formação Moral;
• Unidade 4: As Instituições Educacionais como Espaço de Trabalho.

Módulo: Trabalho Docente na sala de aula e seus aspectos constituintes (110h)

• Unidade 1: Abordagens teóricas dos processos de ensino e aprendizagem;
• Unidade 2: A didática e o currículo na organização do trabalho docente;
• Unidade 3: Planejamento e avaliação dos processos de ensino e aprendizagem;
• Unidade 4: A diversidade na sala de aula: o papel do professor na educação inclusiva;
• Unidade 5: As pesquisas sobre trabalho docente e suas contribuições;
• Unidade 6: A importância da formação continuada do educador no contexto atual.

Módulo: Educação das Relações Étnico-raciais (110h)

• Unidade 1: Diretrizes Curriculares para a educação das relações étnico-raciais;
• Unidade 2: Pesquisas educacionais sobre as relações étnico-raciais na escola;
• Unidade 3: Currículo escolar e questões africanas e indígenas;
• Unidade 4: História africana, afro-brasileira e indígena na escola;
• Unidade 5: Cultura, Música e Artes afro-brasileira e indígena na escola;
• Unidade 6: Literatura africana, afro-brasileira e indígena na escola;
• Unidade 7: Organização do Trabalho Pedagógico na educação das relações étnico-raciais.

Módulo: Metodologia de Pesquisa e Didática de Aula (30h)

• Unidade 1: Metodologia do Trabalho Científico;
• Unidade 2: Projeto de Pesquisa;
• Unidade 3: Prática do Ensino Superior.

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC OPTATIVO* (160H)

*O TCC é opcional e terá custo adicional.

Importante: Por se tratarem de conteúdos independentes, os módulos podem ser oferecidos em uma ordem diferente da apresentada acima.