Programa de Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação

Infraestrutura

1. Infraestrutura para o Programa de Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação

  • 2 salas de aula equipadas com multimídia e internet;
  • Uma sala de coordenação;
  • Secretaria (conjunta com outro programa);
  • 3 salas para os docentes;
  • 1 sala de reuniões;
  • Auditório de defesa de dissertações e teses (uso comum com outros programas);
  • Sala de pesquisa para alunos (uso comum com outros programas);
  • Todos os ambientes são climatizados e equipados com mobiliário moderno;
  • Acesso à internet através de rede wireless para docentes e discentes, com configuração IP para acesso às bases científicas (como o portal de periódicos da CAPES).

2. Recursos de Informática

Além da sala com 12 computadores para alunos, situada na Unidade 2, os professores e alunos também contam com quatro grandes laboratórios, na Unidade I, que podem ser utilizados para aulas específicas que requeiram o uso de computadores pelos alunos como, por exemplo, na disciplina “Bases para a elaboração do projeto de pesquisa”, que prevê um módulo voltado para o ensino de como pesquisar em bases de dados.

3. Biblioteca

O acervo é permanentemente atualizado pela Universidade de Araraquara, que destina 2% de sua receita para o Fundo de Desenvolvimento da Biblioteca (FUNBI), o que permite à Biblioteca Central estabelecer um cronograma para aquisição de material bibliográfico como livros, periódicos, CD-ROMs, fitas de vídeo, DVDs, etc., obedecendo o seguinte critério:

  • O acervo de livros de formação geral é atualizado sistematicamente, sendo composto de 35.734 títulos e 72.020 volumes (em fevereiro/2015);
  • Na área de Educação e correlatas, a Biblioteca conta com 52 periódicos assim distribuídos: 29 da área de Educação, 11 da Psicologia e 12 de Fonoaudiologia.

No acervo de livros, a biblioteca conta com 1335 títulos.

3.1. Instalações Físicas

A Biblioteca ocupa uma área total de 1.010,30m. Possui salas para estudos em grupo com instalações bem iluminadas e climatizadas.

3.2. Bases de Dados

BIREME - Bibliotecas Regionais de Medicina (www.bireme.br)

LILACS - Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde

MEDLINE - Literatura Internacional em Ciências da Saúde

ADOLEC - Saúde na adolescência

ADSAÚDE - Administração de Serviços de Saúde

BBO - Bibliografia Brasileira de Odontologia

BDENF - Base de dados em Enfermagem

HISA - História da Saúde Pública na América Latina e Caribe

HOMEOIDEX - Homeopatia

LEYES - Legislação Básica de Saúde da América Latina e Caribe

MEDCARIBE - Literatura do Caribe em Ciências da Saúde

REPIDISCA - Literatura em Engenharia Sanitária e Ciências do Ambiente

OPAS/OMS

PAHO - Acervo da Biblioteca da Organização Pan-Americana da Saúde

WHOLIS - Sistema de Informação de Biblioteca OMS

DESASTRES - Acervo do Centro de Documentação de Desastres

SciELO - modelo de publicação eletrônica para países em desenvolvimento

SciELO - Scientific Electronic Library Online (Biblioteca Científica Eletrônica em Linha)

CCN - Catálogo Coletivo Nacional de Publicações Seriadas (www.ibict.br)

UNIBIBLI (www.cruesp.bc.unicamp.br/search.html)

Esta base de dados abrange o acervo de livros, teses e periódicos existentes nas três Universidades Estaduais Paulistas: USP, UNICAMP e UNESP.

CAPES - acesso a base de dados Science Direct e Scopus

3.3. Serviços Oferecidos
  • Orientação e treinamento aos usuários quanto ao uso da Biblioteca (visitas monitoradas);
  • Empréstimos domiciliar e consulta para o corpo docente e discente da Instituição;
  • Consulta local com livre acesso à comunidade em geral;
  • Internet - pesquisa direta para docente e discente, com disponibilidade de 11 micros alocados na Biblioteca;
  • Comutação bibliográfica - COMUT/IBICT e BIREME;
  • Levantamento bibliográfico - UNIBIBLI, BIREME;
  • Normalização de trabalhos científicos como teses, monografias, artigos de periódicos e da Revista Uniara;
  • Elaboração de fichas catalográficas para os trabalhos de conclusão de curso;
  • Acesso aos periódicos da CAPES.
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