O curso de Fonoaudiologia do Centro Universitário de Araraquara foi implantado em 1999 com a finalidade de ampliar o quadro de cursos na área da Saúde oferecidos na instituição. Desde 2006, o curso é oferecido no período noturno.
Estrutura Curricular
1ª Série
Fisiologia Humana
Fundamentos de Fono
Bio Celular, Histologia e Embriologia
Estágio de Observação
Psicologia Aplicada a Reabilitação
Ciências Sociais Aplicadas a Saúde
Física Acústica
Saúde Coletiva
Neuroanatomia
Introdução a Metodologia Científica
Psicologia da Reabilitação
2ª Série
Audiologia IOrtodontia Aplicada
Otorrinolaringologia Aplicada
Patologia Geral
Língua Portuguesa
Estág. de Obs. em Fonoaudiologia
Fonética e Fonologia
Anatomia dos ÓFA e da Audição
Fisiologia dos ÓFA e da Audição
Ética e Deontologia
Aquisição e Desenv. da Linguagem
Avaliação Fonoaudiológica
Voz
Fonoaudiologia e Saúde Coletiva
Biosegurança
3ª Série
Linguagem II
Motricidade Oro-Facial
Metodologia da Pesquisa Científica
* Estág. Superv. em Audiologia I
Linguagem I
Audiologia II
Audiologia Infantil
Audiologia Educacional I
Estág. Superv. em Fono. Clínica –Terapia I
Leitura e Escrita
Aspectos Médicos e Cirúrgicos
Fonoaudiologia Educacional
Aparelhos de Amplificação Sonora
Fonoaudiologia Hospitalar
Audiologia Educacional II
Fluência
Estágio Superv. em Av. Fono.
4ª Série
Bioestatística
Gerenciamento Profissional em Fono.
Trabalho de Conclusão de Curso
Estág. Superv. Fono. Educacional I
Estágio Sup. em Fono Hospitalar
Estág. Sup. em Saúde Pública
Estág. Supervisionado Audiologia II
Estág. Super. em Fono Clínica -Terapia II
LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais)
Natureza dos Conteúdos
O profissional formado pelo curso de Fonoaudiologia da UNIARA deve ter o conhecimento do ser humano nos seus aspectos biológico, psicológico e social, e especificamente a sua comunicação, envolvendo a linguagem oral e escrita, audição, voz, fala e motricidade oral. Desta forma, o conteúdo curricular abrange conhecimentos em ciências biológicas (base moleculares e celulares, estrutura e função dos tecidos, órgãos, sistemas e aparelhos), em ciências sociais e humanas (determinantes sociais, culturais, econômicos, comportamentais, psicológicos, éticos e legais, lingüísticos e educacionais) e em ciências fonoaudiológicas (especificidades relativas à audição, linguagem oral e escrita, voz, fala, fluência e sistemas miofuncionais orofaciais e cervicais).
O curso é organizado para um período de, no mínimo, quatro anos, com disciplinas anuais e semestrais. O conteúdo dessas disciplinas está subdividido em cinco grupos: Básico, Interdisciplinar, Complementar, Pesquisa Científica e Específica, este último subdividido em quatro eixos temáticos: Base Profissional, Linguagem e Fala; Audição; Atuação Institucional, e Prática Profissional, que têm sustentação nos conceitos das disciplinas do Grupo Básico e estão caracterizados no Grupo das Disciplinas Específicas.
Os conteúdos das disciplinas dos diversos grupos foram planejados para complementarem-se e articularem-se com a finalidade de propiciar ao aluno uma visão ampla do ser humano com o qual trabalhará.